ESTRUCTURA DEL PREDICADO
a. Objeto directo (OD)
El OD es el modificador del predicado donde se cumple la acción del verbo.
Ejemplo:
S P
Aníbal practica atletismo.
NS OD
Técnicas para reconocer al OD
· Con la pregunta:
¿Qué es lo que + verbo?
Ejemplo:
S P
Diana lee un libro.
NP OD
¿Qué es lo que lee? un libro
Se puede sustituir por los
pronombres: lo, los, la,
las.
Ejemplo:
S P
Diana entregó un donativo.
NP OD
S P
Diana lo entregó.
OD NP
Se puede convertir en
sujeto paciente si la
oración se expresa en voz
pasiva.
Ejemplo:
S P
Gian Marco dio una conferencia.
NP OD
S P
Una conferencia fue dada
NP
P
por Gian Marco.
AGENTE
Si el OD es nombre de
persona o animal se usa la
preposición “a”.
Ejemplos:
S P
Aníbal ayuda a sus sobrinos.
NP OD
S P
Mónica quiere mucho a su mascota.
NP OD
b. Objeto indirecto (OI)
El OI es el modificador que designa a quién beneficia la acción del verbo. Puede ir precedida por las preposiciones “a”y “para”.
Técnicas para reconocer al OI
Con las preguntas: ¿A
quién + verbo?
¿Para quién + verbo?
·
Ejemplos:
S P
Iván compró chocolates para Elizabeth.
NP OD OI
¿Para quién compró? para Elizabeth
S P
Mi hermana explica el diagnóstico a su
paciente.
NP OD OI
¿A quién explica? a su paciente
Puede ser sustituido por
los pronom-bres: le o les.
Ejemplos:
S P
Iván compró chocolates para Elízabeth.
NP OD OI
S P
Iván le compró rosas. (a Elízabeth)
OI NP OD
¿Para quién compró? para Elizabeth
S P
Mi hermana explica el diagnóstico a sus pacientes.
NP OD OI
S P
Mi hermana le explica el diagnóstico (a sus pacientes)
OI NP OD
c. Circunstanciales (C)
Son los adverbios o modificadores que indican tiempo, modo, lugar, cantidad, compañía, finalidad, etc.
d. Agente (Ag.)
Es una construcción encabezada por la preposición por + un término.
Aparece en las oraciones en voz pasiva, cuyo predicado lleva como núcleo una frase verbal formada por el verbo ser + participio.
EJEMPLO 1
Oración en voz activa
S P
La marea alta sorprendió a los turistas.
NP OD
S P
Los turistas fueron sorprendidos por la marea alta.
NP AGENTE
EJEMPLO 2
Oración en voz activa
S P
Vargas Llosa escribió La ciudad y los perros.
NP OD
Oración en voz pasiva
S P
La ciudad y los perros fue escrita por Vargas Llosa.
NP AGENTE
1. Núcleo del sujeto (NS)
Es la palabra más importante y de la que dependen los modificadores.
Ejemplo:
S
Los jóvenes se esfuerzan por mejorar sus notas.
NS
El NS siempre es un sustantivo. Puede ser también un elemento sustantivado formado por un adjetivo, adverbio, verbo, etc.
TIPOS
DE NÚCLEOS DEL SUJETO
animaciónalalectura.htmEJEMPLOS
SUSTANTIVO
S
Los alumnos son cada vez más solidarios.
ADJETIVO
S
El solidario siempre destaca.
VERBO (VERBOIDE):
S
Amar es perdonar.
ADVERBIO
S
El mañana se planifica.
PRONOMBRE
S
Nosotros promovemos la paz.
2. Modificadores del sujeto
El NS puede ir acompañado por una o varias palabras que amplían su significado.
Estas palabras se llaman modificadores.
a. Modificador directo (MD)
Acompaña directamente al núcleo. Puede ser un determinante: artículo, posesivo, demostrativo, numeral, o adjetivo calificativo.
Los modificadores directos no llevan ningún enlace para unirse al núcleo.
Ejemplos:
S
Mis amigas estudian inglés en las tardes.
MD NS
det.
posesivo
S
Tu hermana menor apoya en el voluntariado.
MD NS MD
b. El modificador indirecto (MI)
Se une al núcleo por medio de un enlace que son las preposiciones.
El modificador indirecto, por lo general, lo forman: un enlace y un término (que viene a ser un sustantivo).
Ejemplos:
P S
Necesitan nuestra ayuda los niños de la calle.
MD NS MI
S P
Los días con sol son los más esperados.
MD NS MI
c. La aposición (Ap.)
Es un sintagma nominal que explica o especifica el significado del núcleo del sujeto.
Generalmente, va entre comas, y tiene la facultad de intercambiar su función con el núcleo del sujeto.
Ejemplo:
S
Sergio Bambarén, el renombrado escritor, sigue escribiendo obras.
NS Ap.
Con este ejemplo, reconocemos que Sergio Bambarén, es igual a decir “el renombrado escritor”. Podemos Invertir el orden para comprobarlo.
Ejemplo:
S
El renombrado escritor, Sergio Bambarén, sigue escribiendo obras.
MD MD NS Ap.
El sujeto es la persona, animal o cosa de quien se habla.El sujeto es uno de los sintagmas nominales requeridos por los verbos finitos no impersonales, y por tanto es uno de los elementos destacados de la mayoría de oraciones.
En las predicaciones intransitivas, el sujeto es el único participante de la predicación verbal, por lo que en este tipo de predicaciones y desde el punto de vista semántico o lógico el sujeto designa el objeto, animal, persona o cosa abstracta de la cual la oración es una predicación.
Semánticamente, el sujeto puede tener muchos papeles diferentes: agente, paciente, experimentante, causa, etc. Morfológicamente puede tomar diversos casos nominativo, absolutivo, ergativo, etc. Sintácticamente, según el análisis geneerativista más reciente, se considera que ocupa la posición sintáctica de especificador del sintagma oracional o sintagma de tiempo.
En las lenguas con concordancia desinencial entre verbo y participante sujeto, se reconoce el sujeto como el núcleo del sintagma nominal que suele concordar en número, y en algunas lenguas también en género, con el núcleo del sintagma verbal o nominal predicativo.
La oración tiene sentido completo.
Semántico viene de “sema” que significa "palabra con contenido o sentido".
Ejemplos:
Aníbal trabajará en Piura.
sust. verbo prep. sust.
propio regular propio
Ketty dictará un taller de nivelación.
Sust. Verbo Det. Sust. Prep. Sust.
propio regular num. com. com.
La oración se analiza de acuerdo a la función que cumple cada palabra dentro de ella.
Así tenemos:
a. Bimembres. Tienen dos sintagmas o dos elementos:sujeto y predicado.
Se pueden dividir en sujeto y predicado.
Ejemplos:
S P
Tú y yo somos grandes amigas.
S P
La verdad nos hará libres.
b. Unimembres. No se pueden dividir en sujeto y predicado.
Ejemplos:
¡Gracias!
Caminar por la vida
Aquí
Un libro de amor
La oración se puede estudiar desde tres puntos de vista: morfológico, semántico y sintáctico.
a oración es el constituyente sintáctico más pequeño posible, capaz de realizar un enunciado o expresar el contenido de una proposición lógica, un mandato, una petición, una pregunta o, en general, un acto elocutivo que incluya algún tipo de predicación. Se diferencia de las frases en su completitud descriptiva.
Usualmente esto se parafrasea diciendo es el fragmento más pequeño del discurso que comunica una idea completa y posee independencia (es decir, po
dría sacarse del contexto y seguir comunicando). Las oraciones están delimitadas prosódicamente por pausas y gráficamente por comas o puntos. En las escuelas formalistas, es la unidad de análisis fundamental.
El área de Comunicación desarrolla las capacidades de Expresión y Comprensión Oral, Comprensión de Textos y Producción de Textos a través de actividades significativas.
Te invito a que inicies esta actividad haciendo uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para que reconozcas la oración y sus criterios de estudio.
"Todo aprendizaje es significativo cuando somos conscientes de nuestro propio proceso de aprendizaje".
La participación activa es importante.
Fomenta el trabajo en equipo.
